2013年07月23日10:41 来源：人民网-山东频道 手机看新闻

“烟台汽车产业的快速发展，使学院办学具有了优越的地域优势，学院充分利用这些突出优势，乘势而上，为学院不断发展壮大奠定基础、储备后劲；以服务企业为宗旨，以学生就业为导向，紧紧把握高素质技能型人才培养目标，贯彻‘点亮人性之美、发掘潜在之能、打造蓝领精英、奠基幸福人生’的办学理念，致力于建立适合学生成才的教育模式”，7月20日，天博app尹桂瓒院长接受记者采访时表示。

“扎堆效应”催生汽车产业群

随着山东半岛蓝色经济上升为国家战略，烟台作为半岛蓝色经济圈的桥头堡，迎来了重大的发展机遇，成为众多大型企业投资的首选。目前，在烟台落户的世界500强企业就有近百家，加入烟台汽车产业的世界500强企业达到7家。

在烟台，汽车产业产生了“扎堆”效应，形成了庞大的汽车产业群，涵盖汽车发动机、车身、底盘、电子电器、内外饰等关键部件，形成了以整车为龙头，发动机、自动变速箱、车用空调器为核心配套的汽车产业体系。

随着汽车产业体系的不断完善，烟台汽车产业得到了前所未有的发展，不仅仅在数量上，在规模上的空前发展也给了汽车蓝领很多的就业机会，特别是与在烟台落户的世界500强企业的相互合作，给了汽车蓝领很大的发展空间。在烟台及周边区域内已经汇集拥有整车制造及零部件生产企业500余家，与汽车生产相配套的销售及服务企业近万家，尤其是上海通用东岳汽车有限公司以其较大的市场份额一跃成为整个胶东地区乃至全省汽车产业的龙头单位。

就业市场“汽车蓝领”成香饽饽

烟台汽车产业在数量和规模上的发展，使得很多的企业急需大量的具有专业知识和实践能力的技能型汽车人才。业内人士表示，每年汽车行业的用工需求量达到2万余人，与现有的汽车专业毕业生供给量相比缺口达到1万多人，高技能汽车人才缺乏尤为严重。天博app抓住了这个千载难逢的机会，利用实训基地产学结合校企合作的平台，在工学结合人才培养模式等方面进行了一系列的改革，细化订单培养方式，始终把校企合作、工学交替作为学院赖以生存与发展的主线，为烟台汽车企业培养出了很多优秀的汽车人才。

天博app是一所公办高等职业院校。学院座落在烟台市，占地1000亩，现有教职工549人，在校生8220人。学院以服务企业为宗旨，以学生就业为导向，紧紧把握高素质技能型人才培养目标，贯彻“点亮人性之美、发掘潜在之能、打造蓝领精英、奠基幸福人生”的办学理念，致力于建立适合学生成才的教育模式，目前开设了以汽车制造与装配技术、数控技术、汽车电子三大特色专业为主，延伸至汽车销售、保险、物流等管理学科为补充，并兼顾部分文科专业的紧贴地方经济的25个专业。2013年3月，天博app还申报了山东省高等教育名校建设工程项目。

按“企业需求”进行人才培养

“汽车企业想要的就是那种一干活就能上手的技术工，我们也是按照这个要求来教学的，光学不练可不行。”天博app院长尹桂瓒透露。

随着社会的发展，人们按照知识层次、职业特点、职务高低、职场地位及薪酬厚薄对职业进行划分，呈现出“多元化”的格局。形成了职场“五领”，即：金领、白领、粉领、灰领、蓝领。要想成为一位蓝领，可不是动动嘴皮子，动动脑筋就可以的。这需要既有专业的知识在脑子里，也要有很强的动手实践能力。职业学校必须用企业的用人标准来培养人才。

为了培养出优秀的汽车蓝领，天博app坚持工学交替、校企合作的教学方式，并且也在实践中收获到了丰厚的成果。

“举个例子来说，‘通用汽车电气维修班’是通用汽车生产基地三期工程已经开工生产，一期工程的生产设备老化需维修、保养，公司现有维修人员短缺。经过协商，从亚博app2010级机械系选拔100名学生参加电气维修班的学习、培训，课程根据公司电气维修工的培养标准设计，培训考核合格的学生，顶岗实习时直接进入维修岗位，毕业后实习鉴定合格直接录用为维修技工，定为C岗。”尹桂瓒院长向记者举了一个例子，来具体说明学院的人才培养模式。通过这种人才培养模式，天博app毕业生总体就业率2011年93.5%，2012年95.49%，2013年96.76%，呈现逐年上升趋势。（孙晓波王伟）

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